首页 > > 这题超纲了
    新思路,喊道:“听见没有,请跟我保持点距离!”

    神他妈男生和男生之间也要保持距离。

    临江六中真是校风严谨。

    早恋像一颗被人藏在手心里的酸涩的糖,藏在喧闹鼎沸的人群里,只有彼此知道身边这个人,是自己的。许盛等顾阎王走后才想起来问问康凯绘画评选进行得顺不顺利。

    关闭飞行模式之后,消息接收时间有一定延迟。

    隔了会儿消息才一条接着一条跳出来,出乎意料地,康凯对这次评选闭口不谈,全程都在问候他。

    -我操!

    -许盛你大爷!

    许盛摸摸鼻子,他就是再有想象力也不会想到“无名之辈”这个名字刚引发一波画圈地震,关于他的传说也以难以想象的速度流传开来:C市有一名神秘画神、连比赛都不屑参加,还被杨老先生一路追杀。

    许盛也没那个精力去想。

    在各科老师不断提醒之下,许盛感觉到期中考像一头猛兽似的,正在向他逼近,他虽说现在不排斥学习,但也不至于对学习产生特别大的热情,每天把作业做了,课堂上老师复习的时候跟着把过往知识点扫一遍已经是极限。

    再多他做不到。

    许盛现在还是临江六中的话题人物,不过贴吧内容已经从校服转到了期中考。

    帖子主题:来猜猜这次盛神期中考能考多少分。

    盛神是许盛的新外号,和邵湛那个学□□号齐名,自联赛之后就并称“临江双神”,都是那种考前供其他学生拜一拜的神仙人物,尤其是许盛。

    原因无他,邵湛强、那是一如既往地强,从入学起就那么强,但许盛不一样,一个整天上课不是睡觉就是打游戏,并且黑料缠身的人物突然以大佬之姿崛起,带给人的震撼是不一样的。

    这贴一出,六中同学纷纷踊跃猜测。

    2L:我猜直接飞到第二名吧。

    3L:同上,我也觉得是第二,看来万年老二要易主了。

    ……

    许盛没看到这些帖子,就算看到他也不会在意,主要这事不是在意就有用的,实力摆在那儿,他尽量跟着复习,最后到底能考成什么样谁也说不准。

    但是邵湛很显然不这么想:“沉睡的雄狮,你期中考试打算怎么办。”

    “……”许盛被他喊得浑身起鸡皮疙瘩,说,“能别这么喊我吗。”

    许盛想了想又说:“仔细想想翻车反倒轻松,免得他们整天对我抱有不切实际的期待,要是老孟他们找我聊天,我就跟他们聊聊伤仲永的故事。”

    他要让他们知道,就算有天赋,也不一定会成材。

    邵湛惊讶于男朋友的天赋异禀的脑回路:“你还知道伤仲永?”

    许盛:“我又不是不认字,男朋友,你对我是不是有误解。”

    这会儿已是晚自习时间。

    由于要备战考试,晚自习侯俊他们连游戏都不打了,闷头刷题。

    邵湛对着面前那张模拟卷,没再说话,心下却有了主意。

    虽然许盛自己不介意翻车,但毕竟现在这个情况是他造成的,是他在他身体里考的第二名……而且,他也不想让他面对这种困境,解释不清,只能跑去和孟国伟扯什么伤仲永。

    晚自习进行到一半。

    孟国伟在办公室里收拾东西准备下班,门口传来一声“报告”,孟国伟刚拿起车钥匙,见有人站在门口便又坐了回去:“邵湛啊……怎么了?有题要问?”

    “嗯,”邵湛把手里的试卷递过去,“刚才做了一套模拟题,这篇作文不太清楚从哪个角度下手。”

    孟国伟接过,仔细审一遍题。

    给邵湛讲题很省事,孟国伟三言两语把作文角度点出来,再多的不需要说,邵湛自己就能明白是什么意思,孟国伟把试卷还给他:“还有事吗?”

    邵湛不动声色地问:“这次期中考试,也是王老师出题?”

    邵湛说的这个王老师是高二年级组数学组组长,各类大型考试有一定几率都是这位王老师出题。

    孟国伟点点头,点玩头才觉得哪儿不对:“你问这个干什么?”

    邵湛打探到出题人之后接过试卷说:“没什么。”

    不同的出题老师有不同的出题风格,知道出题人之后押题方向会准确很多。

    比如这位王老师出题风格,考察知识点的角度就有自己的特色。

    当然这只是很小一部分影响因素。

    最主要的还是给许盛制定学习方法,其实之前月考那次互换时一周多的补习训练给许盛提了不少分,基础也补了一半,加上当了一段时间邵湛,许盛被迫听了不少课。

    但是最有效的方法还是逐个突破,如果能专攻一门,效果就会叠加翻倍。

    这就好比每天学五门,但是五门都只达到1,但如果每天只专心学一门,那么一门的进步就能达到5。

    许盛要想在考前突击数学一门课,不是没有可能。

    晚自习之后许盛回到寝室洗完澡,带着想和男朋友干点什么的心思敲开邵湛的寝室门,邵湛见他第一句话就说:“我有话跟你说。”

    许盛:“?”

    “其实没有所谓的天赋,”邵湛把他摁到书桌前,用牵他手的姿势把笔塞到他手里,上来就是一段鸡汤,冷声说,“‘天赋’不过是付出比别人更多的努力和找到更适合自己的学习方法。”

    许盛头发还没擦干,心里隐约有种不太好的预感。

    果然,预感成真。

    “你不是没有天赋。”

    “你只是把努力的时间都用在别的事情上了,人为自己爱的事情付出努力,现在我希望你能把你的爱分一点给我,”邵湛语调冷淡得不行,“……的补课。”

    邵湛给他定制的计划很完善。

    学习方法这块儿和老师上课的教法完全不同,毕竟老师得教一个班的学生,做不到因材施教,但是经过几次补习,邵湛很清楚许盛现在是个什么水平,也大致知道该怎么给他补。

    时间紧迫,这次期中考以押题占大头,提分为辅。

    许盛对着一叠邵湛手写的题,和几套划了重点的教材,陷入沉默:“……”

    他一个学渣为什么每天都要经历这些。

    “你认真的吗。”许盛问。

    “短时间提高分数其实不难,”邵湛说,“而且这次专攻一科,见效会很快,你基础部分剩的不多。”

    “……”

    邵湛叹口气说:“你总不能真的去和老孟聊伤仲永。”

    许盛心说,不好意思。

    这虽然很扯,但我还真的能。

    许盛自己都不知道自己短时间内能提高成绩:“你这么相信我?”

    邵湛反问:“你想听实话?”

    许盛:“……?”

    邵湛:“我相信我自己。”

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