文 / 青薇筱语

第九百三十七章 平静下的不平静

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    楚丽华并没有就此停下,“就那我自己来,自己做的花卷,总是比外面买的好吃的。

    经历过自己努力而改变的,才会让自己更加珍惜眼前拥有的。

    也同时让我们更加感激身边为我们付出的人。”

    虽然楚丽华最后这段话看似很前面没有多少关系,但实际上真的深入思索,会发现,这样起来,前面的会更加好理解了。

    这时,外卖也到了,大家也没有那么拘谨,边吃边聊。

    接着又出现了一个插曲,今七不知怎么地,非要找妈妈,最后青云飞只得带着孩子们来找楚丽华了。

    七见到妈妈,立刻扑进楚丽华怀里撒娇卖萌。

    楚丽华只得先放下俱乐部的成员,先陪七。

    对青云飞,楚丽华带着深深的愧疚。

    自己这几估计又要长时间待在这个院里了。

    孟宪祥和兰芝已经正式确定了关系,只等到年末或者来年就结婚了。

    两人就越发黏乎,有时候,楚丽华不在家,青云飞被三个孩子折腾得够呛。

    因为这原因,楚丽华还没有正式和刘星霆在一起。这剪不断,理还乱的关系,因为有了孩子,注定是一生的牵扯了。

    只是……楚丽华对青云飞现在,除了愧疚就是深深的感激。

    她不知道感激会不会再次孵化出爱来,反正最开始就是被青云飞一点点的事情融化吸引,最后沦陷的。

    楚丽华也曾把这个想法跟刘星霆过,没想到,刘星霆听了以后,只是淡淡的了一句话,瞬间又扎疼了楚丽华的心。

    “我本来就没打算结婚,只要跟在你身边,我觉得你的身份,没那么重要。”

    这句话,是楚丽华赶吴铭离开时他也过的。

    黄莹莹已经生下了孩子,是个男婴。

    她办理了休学手续,现在大学生结婚也是被允许的,所以,她也打算再休学一年亲自给孩子哺乳。

    因为黄莹莹突然做出这样的决定,所以杨师超一家人都强烈要求赶紧给两人办婚礼。

    他们之前住的那个房子,吴铭住着。

    时不时的,吴铭会过来找楚丽华聊。

    他的职业在哪里都不影响,甚至回去过年,他几人都没有成功留下他。

    楚丽华还以这个为理由告诉他,“吴铭,其实从你离开北京弃我而去的时候,你就不爱我了。因为,根本没人能真正阻挡你做什么。

    现在你所做的,很有可能只是一种执念。不定我们真的复合以后,你就会后悔。和我来个再次的后会无期的。”

    没想到,吴铭却反驳她,“那你跟我复合,然后消除我的执念。之后我就可以毫无感情的离开你了。”

    “你当我是圣母?”楚丽华如是回答他。

    现在,突然看上去一切都归于平静了,只是,楚丽华的心反而更加难以平静了。

    她知道这是自己心软的臭毛病,也知道这样下去,不定受赡人会更多。

    可是,她真的一下子没办法做出决定破局。

    如果,当初自己不离婚呢?

    楚丽华被自己这个想法吓了一跳,差点手软把七摔了。

    赶紧把七紧紧抱住,她淡定了。可是,在处理关于感情的事情上,却依然那么缩手缩脚。

    哄睡了七和双胞胎,又十分歉意地让青云飞带着他们待在旁边的屋子里,那里,有休息床。

    青云飞可以躺在上面好好休息一下。

    楚丽华决定,讲完最后的一步,就和青云飞出去好好聊聊他们现在这种尴尬的相处模式。

    因为已经过了饭后一时,所以众人先开始做核桃灸。

    但这一次,有饶心境似乎不一样了。

    等到第一柱拿下来冷却换艾柱的时候,睁开眼的一瞬间就感觉到了似乎周围又有了一点变化。

    至于什么变化,他们还不敢肯定,但是那股喜悦的感觉却在心田里流淌着。

    甚至萦绕在周围。

    两柱之后,收拾清理,先把核桃壳直接泡在之前的药水里。

    等到一会儿过了时间,再清理换上新的药水。

    而楚丽华,又接着她刚才没分享完的继续。

    ——“下面,我们来看看最后一步也是最重要的一步,教孩子主动化解灾难。

    可以,学习乐观的最终目的,都是为了能够更积极地行动,引导不好的事情向着好的方面发展。

    所以,当孩子学会了反驳,我们还要引导他思考,接下来要怎么做,才能化解不愉快的事。

    我们可以带着孩子一起来读玛丽的故事,事情是这样的:玛丽向她最好的朋友凯伦借了一条很漂亮的裙子,去参加一个生日派对。

    派对上,大家都这条裙子很好看。但是,不知怎么搞的,玛丽回家后发现,裙子的袖子和胸前沾满了奶油,花了很大力气也没有洗掉。玛丽非常害怕告诉凯伦,她觉得凯伦一定会非常生气。玛丽应该怎么办呢?

    如果这个时候,孩子束手无策,不知道怎么办好,那么你可以告诉孩子,当他在不好的事情发生后,需要想到三件事。

    首先他应该问自己‘可能发生的最坏情况是什么’;其次再问自己‘可能发生的最好情况是什么’;最后,像福尔摩斯一样,再问自己‘最可能发生的情况是什么’。

    想完这三种可能性之后,他就可以为每一种可能性制订反攻计划。

    比如,让孩子想想,玛丽可能面对的最坏情况是什么?大概凯伦会非常生气,告诉玛丽不要再做她的好朋友了。

    那么可以做哪一件事来防止最坏情况发生?孩子可能会,‘玛丽可以用零花钱买一件一模一样的裙子还给凯伦。’。

    接下来让孩子想想,可能发生的最好情况是什么?大概凯伦一点也不生气。

    那么,可以做哪一件事来促使最好情况发生呢?孩子可能会,向凯伦对不起,然后可以送她一件自己最喜欢的裙子。

    最后,再让孩子想想,最可能发生的情况是什么?大概凯伦会有些生气,会有一阵子不和玛丽讲话。”

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