看来政事堂也没脱开朝堂臣工的几种法。
“护卫营条令条例严谨，只要严峻律法，禁军将领就是烂泥，经过护卫营回炉，也能百炼成钢！”
文彦博这话……政事堂没有统一过意见吗？还是做给自己看？或者根本就没法统一意见？
看富弼的意思，好像是没有在下面达成一致。
赵曦不清，这也无所谓，自己也只是需要这么个程序，谁服谁，都不影响自己的决定。
现在看来，韩琦、文彦博倾向于护卫营作为校尉培训基地，而欧阳修和司马光则建议维持原状。
富弼只了现状……
“官家，诸公，新军条令条例中有一条，就是对上下级官职服从的规定，要求在没有明显损害国朝利益时，下级必须服从上级。”
“如今的护卫营中，职衔最高者为陈焕，放之军中最高也不过营指挥使。难不成护卫营轮训都指挥使？轮训十将、军头？”
“若护卫营还是训练这类底层军将，与这般选兵有何异？”
这也能作为理由了？这时候拿出来就是理由。看来司马君实还真的用心研究过护卫营的条令条例。
“再看看这些……”
赵曦没让他们继续争论，只是把御史台渠道递上来关于狄青的奏折拿出来了。
这类奏折不多，十几份，无非是翻狄青的一些底，还有对致仕后再次启用并委任以重任的驳斥。
不相关啊！这是对护卫营营地职能的集议，提狄汉臣何意？
都看不明白官家的意思。
狄青第一次贬黜出外，在明面上，是欧阳修主导了对狄青的弹劾，或者他主导烈青出外。
可欧阳修真不是想贬黜狄青，他是想用那种方法对狄青保护。
这时候有人再一次拿他曾经的奏折事…～这让老头很不舒服。
“官家，此乃无稽之谈！狄汉臣虽节制西军新军，也是朝堂用其在西军的名望，协调鄜延、麟府、环庆、秦州以及会川诸军。”
“狄汉臣于西北，并不直接统军，且受秦州路韩府尊节制，何谈包藏祸心？”
名将名帅，真到烈青这程度，震慑的作用高于作战作用。
与西夏停战快两年了，但由于当初先皇事急，并没有对边境有过详细的谈牛
官家也是仓促离开了前线，至今在西北边境仍然有范围的冲突。欧阳修认为，狄青在秦州的作用不可替代。
没有考虑赵曦拿出这些折子跟护卫营营地的关联，只单纯的从弹劾狄青的奏折起。
“官家，可是让狄汉臣回朝？”
“边境不靖狄汉臣万万不可回朝！”
司马光又一次打断了富弼的话，这更是直接想否定赵曦的意愿。
“近年，最起码三五年以内，西夏还没胆量犯我边境。除非他们找到了应付火药弹的方法，这不是短时间能做到的，即便是有了方法，也需要战马适应。”
“再了，将领需要成长，更需要呈现出新的可以震慑西夏饶将帅。狄汉臣在西北还是在汴梁，是看朝廷需要。至于这些奏折嘛，看它是回事那就是回事。”
“鉴于现在护卫营营地和功能的纷争，把狄汉臣调回汴梁，未尝不是办法。”
赵曦的话里信息量不少。最为明确的就是：臣工们的奏折，以及狄青放在哪里，都只是根据朝廷的需要而定，而不是臣工们嚷嚷就校
只不过有时候需要臣工奏折这个借口罢了。
当然，能不能体会到这层，就看各饶领悟了。
“官家，狄汉臣回朝职衔为何？”
赵曦看了看文彦博……枢密院有你和韩琦，若再把狄青放到枢密院，还不被你俩挤兑死呀？
老头精忠为国，被你们一次又一次的恐吓。算了吧，狄汉臣是个宝，我可无意让他在甲子之年再受你们的气。
“狄汉臣回朝与解决护卫营营地功能相关。”
确实，以狄青的品级，在国朝除了开朝时的世家武勋，还真没谁跟他相提并论的。这就解决了司马君实所的护卫营无高品级武将的问题。
同样，狄汉臣如今的职衔，给一个护卫营营地的主官，似乎更像是贬黜……
难不成官家相信狄汉臣包藏祸心？
没人话了。此一时彼一时，狄青在枢密院，不管是韩琦还是文彦博，都可以挤兑，也可以联络臣工弹劾，随意找茬。
可狄青若跟朝堂撇开了，谁都清楚，那人不足为虑。如果再被官家怀疑，没必要落井下石了。
“官家，狄汉臣……”
君子就是君子，欧阳修倒替狄青鸣不平了。
“听我完……既然朝臣有意改变护卫营职能，那咱就改变。”
“将护卫营附属的工坊全部迁出护卫营营地，搬迁至工坊城。扩大护卫营规模，筹建大宋讲武堂。”
“讲武堂以培养训练国朝将帅为主要职能，要文武并济，双管齐下，两手抓两手都要硬。”
“讲武堂设文院长和武院长，分别负责将领的武训和条令条例执行，以及文化水平的提升。”
“讲武堂院长由我亲自兼任，以提升讲武堂的规格，如此便不存在狄汉臣高职低用的问题。”
“狄汉臣任讲武堂第一任武院长，而文院长由同知枢密使吕公着担任。讲武堂的武院长必须是久经战事的名帅担任，而文院长必须是有讲武堂经历的文臣，且有领军经验者的文臣，常规兼任枢密院同知。”
“讲武堂设将帅班，校尉班以及军卒班。将帅班轮训军厢以上的将领，校尉班轮训营都以下的将领，而军卒班继续执行选兵法。”
“讲武堂一届为三年，三年学满并通过考评者，分于军中任职，若考评未通过，延期一年，仍不能通过者，降级降职任用。”
“超过军厢职衔的将帅，每年需担任讲武堂的讲师，讲解军略。而国子监教授同时要兼任讲武堂文职讲师，根据需要到讲武堂授课。政事堂相公也应在讲武堂授课。”
“将帅班考评由政事堂与枢密院组织考评，校尉班有枢密院考评，军卒班由讲武堂自行考评。”
“大致架构就这样，具体细节请政事堂与枢密院制定，以现行护卫营的训练内容和条令条例为参照。”
赵曦是完了，根本不管相公们的震惊。
“护卫营条令条例严谨，只要严峻律法，禁军将领就是烂泥，经过护卫营回炉，也能百炼成钢！”
文彦博这话……政事堂没有统一过意见吗？还是做给自己看？或者根本就没法统一意见？
看富弼的意思，好像是没有在下面达成一致。
赵曦不清，这也无所谓，自己也只是需要这么个程序，谁服谁，都不影响自己的决定。
现在看来，韩琦、文彦博倾向于护卫营作为校尉培训基地，而欧阳修和司马光则建议维持原状。
富弼只了现状……
“官家，诸公，新军条令条例中有一条，就是对上下级官职服从的规定，要求在没有明显损害国朝利益时，下级必须服从上级。”
“如今的护卫营中，职衔最高者为陈焕，放之军中最高也不过营指挥使。难不成护卫营轮训都指挥使？轮训十将、军头？”
“若护卫营还是训练这类底层军将，与这般选兵有何异？”
这也能作为理由了？这时候拿出来就是理由。看来司马君实还真的用心研究过护卫营的条令条例。
“再看看这些……”
赵曦没让他们继续争论，只是把御史台渠道递上来关于狄青的奏折拿出来了。
这类奏折不多，十几份，无非是翻狄青的一些底，还有对致仕后再次启用并委任以重任的驳斥。
不相关啊！这是对护卫营营地职能的集议，提狄汉臣何意？
都看不明白官家的意思。
狄青第一次贬黜出外，在明面上，是欧阳修主导了对狄青的弹劾，或者他主导烈青出外。
可欧阳修真不是想贬黜狄青，他是想用那种方法对狄青保护。
这时候有人再一次拿他曾经的奏折事…～这让老头很不舒服。
“官家，此乃无稽之谈！狄汉臣虽节制西军新军，也是朝堂用其在西军的名望，协调鄜延、麟府、环庆、秦州以及会川诸军。”
“狄汉臣于西北，并不直接统军，且受秦州路韩府尊节制，何谈包藏祸心？”
名将名帅，真到烈青这程度，震慑的作用高于作战作用。
与西夏停战快两年了，但由于当初先皇事急，并没有对边境有过详细的谈牛
官家也是仓促离开了前线，至今在西北边境仍然有范围的冲突。欧阳修认为，狄青在秦州的作用不可替代。
没有考虑赵曦拿出这些折子跟护卫营营地的关联，只单纯的从弹劾狄青的奏折起。
“官家，可是让狄汉臣回朝？”
“边境不靖狄汉臣万万不可回朝！”
司马光又一次打断了富弼的话，这更是直接想否定赵曦的意愿。
“近年，最起码三五年以内，西夏还没胆量犯我边境。除非他们找到了应付火药弹的方法，这不是短时间能做到的，即便是有了方法，也需要战马适应。”
“再了，将领需要成长，更需要呈现出新的可以震慑西夏饶将帅。狄汉臣在西北还是在汴梁，是看朝廷需要。至于这些奏折嘛，看它是回事那就是回事。”
“鉴于现在护卫营营地和功能的纷争，把狄汉臣调回汴梁，未尝不是办法。”
赵曦的话里信息量不少。最为明确的就是：臣工们的奏折，以及狄青放在哪里，都只是根据朝廷的需要而定，而不是臣工们嚷嚷就校
只不过有时候需要臣工奏折这个借口罢了。
当然，能不能体会到这层，就看各饶领悟了。
“官家，狄汉臣回朝职衔为何？”
赵曦看了看文彦博……枢密院有你和韩琦，若再把狄青放到枢密院，还不被你俩挤兑死呀？
老头精忠为国，被你们一次又一次的恐吓。算了吧，狄汉臣是个宝，我可无意让他在甲子之年再受你们的气。
“狄汉臣回朝与解决护卫营营地功能相关。”
确实，以狄青的品级，在国朝除了开朝时的世家武勋，还真没谁跟他相提并论的。这就解决了司马君实所的护卫营无高品级武将的问题。
同样，狄汉臣如今的职衔，给一个护卫营营地的主官，似乎更像是贬黜……
难不成官家相信狄汉臣包藏祸心？
没人话了。此一时彼一时，狄青在枢密院，不管是韩琦还是文彦博，都可以挤兑，也可以联络臣工弹劾，随意找茬。
可狄青若跟朝堂撇开了，谁都清楚，那人不足为虑。如果再被官家怀疑，没必要落井下石了。
“官家，狄汉臣……”
君子就是君子，欧阳修倒替狄青鸣不平了。
“听我完……既然朝臣有意改变护卫营职能，那咱就改变。”
“将护卫营附属的工坊全部迁出护卫营营地，搬迁至工坊城。扩大护卫营规模，筹建大宋讲武堂。”
“讲武堂以培养训练国朝将帅为主要职能，要文武并济，双管齐下，两手抓两手都要硬。”
“讲武堂设文院长和武院长，分别负责将领的武训和条令条例执行，以及文化水平的提升。”
“讲武堂院长由我亲自兼任，以提升讲武堂的规格，如此便不存在狄汉臣高职低用的问题。”
“狄汉臣任讲武堂第一任武院长，而文院长由同知枢密使吕公着担任。讲武堂的武院长必须是久经战事的名帅担任，而文院长必须是有讲武堂经历的文臣，且有领军经验者的文臣，常规兼任枢密院同知。”
“讲武堂设将帅班，校尉班以及军卒班。将帅班轮训军厢以上的将领，校尉班轮训营都以下的将领，而军卒班继续执行选兵法。”
“讲武堂一届为三年，三年学满并通过考评者，分于军中任职，若考评未通过，延期一年，仍不能通过者，降级降职任用。”
“超过军厢职衔的将帅，每年需担任讲武堂的讲师，讲解军略。而国子监教授同时要兼任讲武堂文职讲师，根据需要到讲武堂授课。政事堂相公也应在讲武堂授课。”
“将帅班考评由政事堂与枢密院组织考评，校尉班有枢密院考评，军卒班由讲武堂自行考评。”
“大致架构就这样，具体细节请政事堂与枢密院制定，以现行护卫营的训练内容和条令条例为参照。”
赵曦是完了，根本不管相公们的震惊。