是我，这么奚落我，我就一定要超过奚落我的那个人！”我看着谨。
谨一直笑着看我，目光中有些许赞同的神色，就像以前在课堂上，每次看到我的眼神。
我开始好奇，谨会是从什么时候喜欢我的呢？？
“我知道啊，我说他像你，又没说他是你，你周铭，是不能复制的！”
这话好像一个霹雳，炸开了我的思绪，好熟悉的话，谁说过……江封，那个生日，江封喝醉的酒，红着眼睛说“杜老师说，周铭是不可复制的，你不是周铭！”
原来在谨的心里，我早已经是独一无二的，不再需要任何的试探，她就是值得我去爱，懂得我的爱的那个人。
“那小子语文不错，作文也不错，其他科目也很好，就是英语差了点，我是她班主任，她和英语老师有一些矛盾，一上英语课就睡觉，劝他听课是没用的，他最多能给我保证到不和英语老师冲突就不错了！所以，你给他补补英语！也算是帮帮我！”谨看着我说。
“呦？这点还有点像我！”我笑了。
“嗯，混球属性的！”
昏。
“其实……谨啊！”我看着她。
“怎么了？”
“你就是不跟我解释这些，我也会好好帮他的！”
“嘿嘿，果然乐于助人呀！”
“不是乐于助人……而是吧……”
谨看着我，很认真的听着我讲。
“只要是你说出的事，我都会尽自己最大的努力！”
餐厅，谨，我……
可乐很甜……
教学相长也
过来没几天，小徒弟的电话打过来了。
“师父！”叫的顺嘴的不行，我听的都不顺。“明天有时间吗？”
“我说了，你随时找我都行，什么事！”
“嗯……明天下午吧，学校放假，我和杜老师说了，请你们两个吃饭！”
“吃饭？”吃饭不是事，怎么还有谨，谨一般这种场合是很少参加的……
“嗯，杜老师说不让我请，我觉得吧……不行，怎么也得请一下，我说还要请你，杜老师说那行吧，让我找你约时间！”这孩子话说的累的。
“那行！明天下午我在学校门口等你们俩，顺便，你把英语书带上一本，教材，哪一册都可以！”
果然，第二天在校门口，看到俩人一起出来了。
我和谨自然都不会让人家高中生请客吃饭的，最后还是去了附近的肯德基，我和谨熟悉的一地方，三个人争了半天，最后AA了。
吃了一会，徒弟把他和英语老师的矛盾大致的讲了一下，果然挺像我的，如果换做是我，我肯定也上课睡觉了，也不一定，说不定和英语老师就吵个没完了。
“哎呀，这老师也真是的，切，有什么了不起的！”我替徒弟抱不平了。
“哎……？干什么呢？”谨在一边瞪我。
哎，说错话了……
徒弟也意识到了似乎我俩不该就这么公然的说起英语老师的坏话，看，这班主任不是还在呢嘛……
“呃……徒弟啊，你英语现在是个什么程度？月考多少分？”还是办点正事好了。
“我……94！”晕，150满分吧……家伙有点不好意思。
“哎……说这个我还没概念！”
“你让人家说的好不？”谨在一旁给徒弟抱不平。
“这样，徒弟，你给我根笔，我给你写东西，你看能不能翻译！”
徒弟赶紧翻起了书包，找了根笔，又开始翻本子……
“算了算了，这有！”我拿了张印了个KFC和老头纸。
“我给你写一个我昨天在英语论坛上看到的！”
在纸上写了一段，“My heart has lost its rhythm,and my dreams on longer carefree. The promise withheld when still in love,has sunk into a thousand years ter. Dust gives way to floods rets,when I keep watch for you in ruins. My glistening tears 't bear the weigh,of all the love you thirst for.For in a thousand years,the world will have lost me,no way to hold your hands in fondness,and dip a light kiss on your forehead.Don't wait till a thousand years ter,when I turn into oblivion. Then over a red desert at dusk,is there anybody who could ever undo a loneliness,over a time from that instant to a thousand years ter?”
徒弟看了一会，看了看我。
“明白吗？大概意思就成，这东西里面有几句话，你看着有没有觉得眼熟？”我问着徒弟。
“还行吧，一打眼单词都认识，眼熟……倒没觉得！”
“就是说，你词汇还成，句式和语法差了点！”我淡淡的说。
“师父？这大概意思……？”徒弟看着我。
“哎……其实挺好翻译的，你听过林俊杰的歌没？”
“有啊，他专辑我有！”徒弟突然两眼放光。
“这是一千年以后的英文版……”
沉默了半晌，徒弟开口了“师父你真狠，这都可以……”
谨在一旁偷笑……
“你带教材了没？”
“带了”这徒弟这会正被我整的懵着呢，一边又开始找教材。
看一会，还给他了。
“和我那届差不多……行，这样！”徒弟认真的听着，看着我。“你是高二下学期开始不听课的，是吧！”
徒弟点点头。
“那，现在是2月份，你6月份高考，3月末之前，我给你一个月的时间哈，把高中教材上，所有的课文，正式的课文，全背下来！”
徒弟看着我……
“4月份开始练题，学校发的卷子你可以不全写，把单选和改错要全做，不想听课就和同学对对答案，不会的可以问其他老师，也可以问我，我给你我的联
谨一直笑着看我，目光中有些许赞同的神色，就像以前在课堂上，每次看到我的眼神。
我开始好奇，谨会是从什么时候喜欢我的呢？？
“我知道啊，我说他像你，又没说他是你，你周铭，是不能复制的！”
这话好像一个霹雳，炸开了我的思绪，好熟悉的话，谁说过……江封，那个生日，江封喝醉的酒，红着眼睛说“杜老师说，周铭是不可复制的，你不是周铭！”
原来在谨的心里，我早已经是独一无二的，不再需要任何的试探，她就是值得我去爱，懂得我的爱的那个人。
“那小子语文不错，作文也不错，其他科目也很好，就是英语差了点，我是她班主任，她和英语老师有一些矛盾，一上英语课就睡觉，劝他听课是没用的，他最多能给我保证到不和英语老师冲突就不错了！所以，你给他补补英语！也算是帮帮我！”谨看着我说。
“呦？这点还有点像我！”我笑了。
“嗯，混球属性的！”
昏。
“其实……谨啊！”我看着她。
“怎么了？”
“你就是不跟我解释这些，我也会好好帮他的！”
“嘿嘿，果然乐于助人呀！”
“不是乐于助人……而是吧……”
谨看着我，很认真的听着我讲。
“只要是你说出的事，我都会尽自己最大的努力！”
餐厅，谨，我……
可乐很甜……
教学相长也
过来没几天，小徒弟的电话打过来了。
“师父！”叫的顺嘴的不行，我听的都不顺。“明天有时间吗？”
“我说了，你随时找我都行，什么事！”
“嗯……明天下午吧，学校放假，我和杜老师说了，请你们两个吃饭！”
“吃饭？”吃饭不是事，怎么还有谨，谨一般这种场合是很少参加的……
“嗯，杜老师说不让我请，我觉得吧……不行，怎么也得请一下，我说还要请你，杜老师说那行吧，让我找你约时间！”这孩子话说的累的。
“那行！明天下午我在学校门口等你们俩，顺便，你把英语书带上一本，教材，哪一册都可以！”
果然，第二天在校门口，看到俩人一起出来了。
我和谨自然都不会让人家高中生请客吃饭的，最后还是去了附近的肯德基，我和谨熟悉的一地方，三个人争了半天，最后AA了。
吃了一会，徒弟把他和英语老师的矛盾大致的讲了一下，果然挺像我的，如果换做是我，我肯定也上课睡觉了，也不一定，说不定和英语老师就吵个没完了。
“哎呀，这老师也真是的，切，有什么了不起的！”我替徒弟抱不平了。
“哎……？干什么呢？”谨在一边瞪我。
哎，说错话了……
徒弟也意识到了似乎我俩不该就这么公然的说起英语老师的坏话，看，这班主任不是还在呢嘛……
“呃……徒弟啊，你英语现在是个什么程度？月考多少分？”还是办点正事好了。
“我……94！”晕，150满分吧……家伙有点不好意思。
“哎……说这个我还没概念！”
“你让人家说的好不？”谨在一旁给徒弟抱不平。
“这样，徒弟，你给我根笔，我给你写东西，你看能不能翻译！”
徒弟赶紧翻起了书包，找了根笔，又开始翻本子……
“算了算了，这有！”我拿了张印了个KFC和老头纸。
“我给你写一个我昨天在英语论坛上看到的！”
在纸上写了一段，“My heart has lost its rhythm,and my dreams on longer carefree. The promise withheld when still in love,has sunk into a thousand years ter. Dust gives way to floods rets,when I keep watch for you in ruins. My glistening tears 't bear the weigh,of all the love you thirst for.For in a thousand years,the world will have lost me,no way to hold your hands in fondness,and dip a light kiss on your forehead.Don't wait till a thousand years ter,when I turn into oblivion. Then over a red desert at dusk,is there anybody who could ever undo a loneliness,over a time from that instant to a thousand years ter?”
徒弟看了一会，看了看我。
“明白吗？大概意思就成，这东西里面有几句话，你看着有没有觉得眼熟？”我问着徒弟。
“还行吧，一打眼单词都认识，眼熟……倒没觉得！”
“就是说，你词汇还成，句式和语法差了点！”我淡淡的说。
“师父？这大概意思……？”徒弟看着我。
“哎……其实挺好翻译的，你听过林俊杰的歌没？”
“有啊，他专辑我有！”徒弟突然两眼放光。
“这是一千年以后的英文版……”
沉默了半晌，徒弟开口了“师父你真狠，这都可以……”
谨在一旁偷笑……
“你带教材了没？”
“带了”这徒弟这会正被我整的懵着呢，一边又开始找教材。
看一会，还给他了。
“和我那届差不多……行，这样！”徒弟认真的听着，看着我。“你是高二下学期开始不听课的，是吧！”
徒弟点点头。
“那，现在是2月份，你6月份高考，3月末之前，我给你一个月的时间哈，把高中教材上，所有的课文，正式的课文，全背下来！”
徒弟看着我……
“4月份开始练题，学校发的卷子你可以不全写，把单选和改错要全做，不想听课就和同学对对答案，不会的可以问其他老师，也可以问我，我给你我的联