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    样?”

    接着又道:“如你加的话,你田径的平时考成绩和期末考试我给你优,你不加也没关系,不过到时候我是会秉公处理的,哈哈!”

    我靠!这不是摆明了威胁我吗?还说什没关系。

    既然已经逃不掉,那就应该捞到更大的好处。

    我道:“我考虑考虑,不是我不想加,实在是我还要学习,是很忙的。”

    曹老师笑说:“好小子,有前途,到和我谈起条件来了,说吧!你有什要求。”

    我呵呵一笑道:“没什,没什,怎敢和曹老师比呢?我还要多多向曹老师学习呢!”

    曹老师道:“别和我耍花枪了,有话快说,有就放。”

    我道:“我想我的田径课上也是浪费时间,以后的田径课给我由安排怎样?不信你考考我看看。”我的意思摆明了就是不上他的课。

    曹老师道:“那我就考考你吧!”

    随即了几个题目,这怎会难得倒我呢?凭我的大脑,那些关于体育的东西早被我在图书馆和网上给学了个透切,要说难倒,也是我难倒他!我对答如流得乎他的意料。

    既然难不倒,他当然答应我了。

    我不会就这样放过他的,一是他居然威胁我,二是我不想去训练,那对我来说,简直是多此一举,我说:“另外,我不以不参加训练?”

    曹老师有点激动了:“不参加训练我要你田径队什?还怎参加比赛为学校和我争光?”

    我说:“我觉得训练对我是没有用的,我的百米已经达到9.5秒了(当然是保留了,凭一个瞬移我不需要一秒就以达到终点了。),再训也不会有提的。”

    “真的?”曹老师激动的站起来,来到我的面前问道。

    “当然!我骗你什,我到田径场测一怎样?”调侃的道。

    “好!”他到会把握机会,打蛇随上。

    本想调侃他,却被他利用了,我在好心不甘不愿的随他老到田径场的百米起跑处,他迅速的到保管处拿来起跑和秒表。

    我慢跑了两圈,做了做准备活动。

    一般人并不清楚准备活动的重要,如不行充的准备活动,在运动中是很容易受伤的,并且准备活动充,是会加速血循环,提运动成绩。

    在中小学,许多学不知道这一点,是逃避做准备活动,认为那很无聊,并且会浪费体力,如行运动是会影响成绩的,事,实上他却得到相反的结。

    体育老师在课上是要调做准备活动,一方面是对学生的负责,另一方面是对己负责,因为如没有行准备活动,学生在课上现学生受伤,老师是要负主要责任的。

    行测量时,我放松身体,采用蹲距式起跑,在那一头曹老师的示意,猛的向前跑去,像一只黑豹。如有别的人在一边看的话,就会发现,我虽然跑的速度很快

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