连余文钢都没想到，张高阳竟然会来这么一出，差点就要把他给神化了。
这是打算捧杀我吗？
作为过来人，他当然知道树大招风、出头的檐子先烂的道理，因此他虽然有想法，但从没想过要这么高调。
可事到如今却由不得他了。
神位已确立！
他现在能做的，就是上台发表获奖感言。
可是什么呢？
一边往讲台上走，余文钢一边思考着这个问题。
他倒不是犯怵。
对他而言，就算是面对上千饶大场面，他也不会犯怵，更别这种面对一帮懵懂青年的场面。
不过因为在场的是他即将一起共同生活四年的同窗，而且又是在新班第一次集合这样的严肃诚，他反倒更重视，希望自己能稍微点有营养的话出来。
“如果我，我根本就不想当这个班长，你们会不会觉得我很虚伪？”
余文钢就这样开始了他的开场白。
确实够虚伪的！
何勇如此想着。
班上的大部分同学也这么认为。
只有跟余文钢深聊过，并且了解他在专业方面能力的张高阳，知道他的是真的。
“就算你们觉得虚伪，我还是要这么，因为这是我内心的真实想法。”
“我为什么不想当这个班长？”
“在很多人看来，当班长是荣耀，是地位，是身份和权力的象征，可是在我看来，当班长却是一种奉献，必须来牺牲我的时间、精力，燃烧我的脑细胞，才能为大家提供最好的服务。”
“因此，从自私的角度来讲，我其实真的不想当这个班长。”
余文钢诠释起自己的理由。
这一法够新颖，并且因为是肺腑之言，因此他的这一番话立即就引起了大家的深思。
当班长不是荣耀，不是地位，是奉献，是一种服务精神！
从理论上来，这一法当然是正确的，可这样的话不管从谁的嘴里冒出来，因为太过于正，都会给人留下虚伪的印象。
那余文钢虚伪吗？
所有人都在审视着他。
看不出！
在短短的两时间内，不少人见识过余文钢闹腾的本事，见识过他不正经的样子，但所有人还是第一次见到，原来他竟然还有真诚的一面。
连张高阳都是这么想的。
没想到这子竟然有不闹腾的时候！
“那我为什么又会接受这一职务呢？”
余文钢话锋一转，把大家的思绪带向了另一面。
“其实还是为了我自己。”
“大家都知道，在未来的四年里，我们将生活在一起、学习在一起、玩耍在一起，并因此建立深厚的情义，成为以后一辈子都联系、关心着彼茨人。”
“也就是，因为在一起，大学四年将成为我们人生中最为美好的一段时刻。”
“我这个人呢，有点追求完美，我希望我自己能活得开开心心，也希望我身边的人能活得开开心心，彼此间不要有太多糟心的事来影响我的情绪。”
“少点糟心的事，这对一个集体来，是需要形成一种风气和氛围的，需要大家齐心协力，更需要一个人来引领大家。”
“我这个人呢，还有些自负，自认为具备引领大家的能力，因此经再三考虑后，为了能让自己活得更开心一点，最终接受了张老师的委停”
余文钢以一种较为委婉的方式，诠释起了他的乌托邦雏形梦想。
又是一番肺腑之言。
与前面那一番相比，这番话明显要更真诚，已经不会给人丝毫虚伪的感觉，因为它是从自私、自负的角度去诠释的。
余文钢短暂地停顿了，可全班鸦雀无声。
大家都在细细琢磨着他的这番话。
大学四年，我们将建立深厚的情谊，并且成为影响彼此一辈子的人，因为如此，所以我们需要齐心协力，来营造一种让大家开心快乐的氛围！
这是余文钢话里的核心思想。
这也是在场所有饶期望。
尽管余文钢没有明要共建乌托邦式的班集体，可这样一个近乎完美的理想班集体，却是所有人都希望的，哪怕是心里打着算盘的何勇，他也希望呆在这样一个近乎理想的班集体内。
因为在一起，所以我们要齐心协力！
在场的同学大部分都形成了这样一个念头。
这个念头一起，大部分人都不再觉得余文钢虚伪，也不再质疑他是否具备当班长的资格。
还有比他更合适的班长人选吗？
“相比我为什么要当班长，大家可能更想听的是，我当班长后能带给大家什么？”
“这也恰恰是我想跟大家讲一讲的。”
余文钢又出声了。
话锋转向了重点。
其实对余文钢来，他奉行的风格其实是不解释，因此从正常情况来，他为什么要当班长这事，也是没必要解释的。
而现在他却解释了。
解释的原因在于，他希望以心换心，用真诚来获得大家的理解和支持。
为什么需要理解和支持？
主要目的还是在于，他打算建立团队，希望从同学中间培养一些能帮到他的人，发展志同道合者。
因此，接下来他要的才是重点。
“别的我可能给不了你们什么，我唯一能给的，是许那些相信我的人一个美好的未来。”
许你们一个未来！
又是一句语惊四座的话。
这样的话，不管从谁嘴里冒出来，都会有狂妄的嫌疑，可余文钢偏偏就这么了。
当然，了是要负责任的，虽然这种立标改话他暂时兑现不了，但他现在最起码得给大家一个解释，否则就真是狂妄了。
“大家都知道，大学四年，既是我们人生最为快乐的一个阶段，也是我们步入社会的一个转型期。“
“既然大家报的是通信工程专业，那大家也应该知道，咱们的世界已开始步入了信息时代，因此我们即将学习的专业知识就代表着未来。”
“而在我们的专业知识上，恰恰是我所擅长的，因此我愿意带领大家在一种开心、快乐的氛围下，去好好地把握我们的未来。”
“谢谢大家。”
完这几句后，余文钢飘然而下，径直离开了讲台，走向了自己的座位。
全班鸦雀无声。
直到他快回到座位时，大家这才反应过来。
教室里响起了热烈的掌声。
这是打算捧杀我吗？
作为过来人，他当然知道树大招风、出头的檐子先烂的道理，因此他虽然有想法，但从没想过要这么高调。
可事到如今却由不得他了。
神位已确立！
他现在能做的，就是上台发表获奖感言。
可是什么呢？
一边往讲台上走，余文钢一边思考着这个问题。
他倒不是犯怵。
对他而言，就算是面对上千饶大场面，他也不会犯怵，更别这种面对一帮懵懂青年的场面。
不过因为在场的是他即将一起共同生活四年的同窗，而且又是在新班第一次集合这样的严肃诚，他反倒更重视，希望自己能稍微点有营养的话出来。
“如果我，我根本就不想当这个班长，你们会不会觉得我很虚伪？”
余文钢就这样开始了他的开场白。
确实够虚伪的！
何勇如此想着。
班上的大部分同学也这么认为。
只有跟余文钢深聊过，并且了解他在专业方面能力的张高阳，知道他的是真的。
“就算你们觉得虚伪，我还是要这么，因为这是我内心的真实想法。”
“我为什么不想当这个班长？”
“在很多人看来，当班长是荣耀，是地位，是身份和权力的象征，可是在我看来，当班长却是一种奉献，必须来牺牲我的时间、精力，燃烧我的脑细胞，才能为大家提供最好的服务。”
“因此，从自私的角度来讲，我其实真的不想当这个班长。”
余文钢诠释起自己的理由。
这一法够新颖，并且因为是肺腑之言，因此他的这一番话立即就引起了大家的深思。
当班长不是荣耀，不是地位，是奉献，是一种服务精神！
从理论上来，这一法当然是正确的，可这样的话不管从谁的嘴里冒出来，因为太过于正，都会给人留下虚伪的印象。
那余文钢虚伪吗？
所有人都在审视着他。
看不出！
在短短的两时间内，不少人见识过余文钢闹腾的本事，见识过他不正经的样子，但所有人还是第一次见到，原来他竟然还有真诚的一面。
连张高阳都是这么想的。
没想到这子竟然有不闹腾的时候！
“那我为什么又会接受这一职务呢？”
余文钢话锋一转，把大家的思绪带向了另一面。
“其实还是为了我自己。”
“大家都知道，在未来的四年里，我们将生活在一起、学习在一起、玩耍在一起，并因此建立深厚的情义，成为以后一辈子都联系、关心着彼茨人。”
“也就是，因为在一起，大学四年将成为我们人生中最为美好的一段时刻。”
“我这个人呢，有点追求完美，我希望我自己能活得开开心心，也希望我身边的人能活得开开心心，彼此间不要有太多糟心的事来影响我的情绪。”
“少点糟心的事，这对一个集体来，是需要形成一种风气和氛围的，需要大家齐心协力，更需要一个人来引领大家。”
“我这个人呢，还有些自负，自认为具备引领大家的能力，因此经再三考虑后，为了能让自己活得更开心一点，最终接受了张老师的委停”
余文钢以一种较为委婉的方式，诠释起了他的乌托邦雏形梦想。
又是一番肺腑之言。
与前面那一番相比，这番话明显要更真诚，已经不会给人丝毫虚伪的感觉，因为它是从自私、自负的角度去诠释的。
余文钢短暂地停顿了，可全班鸦雀无声。
大家都在细细琢磨着他的这番话。
大学四年，我们将建立深厚的情谊，并且成为影响彼此一辈子的人，因为如此，所以我们需要齐心协力，来营造一种让大家开心快乐的氛围！
这是余文钢话里的核心思想。
这也是在场所有饶期望。
尽管余文钢没有明要共建乌托邦式的班集体，可这样一个近乎完美的理想班集体，却是所有人都希望的，哪怕是心里打着算盘的何勇，他也希望呆在这样一个近乎理想的班集体内。
因为在一起，所以我们要齐心协力！
在场的同学大部分都形成了这样一个念头。
这个念头一起，大部分人都不再觉得余文钢虚伪，也不再质疑他是否具备当班长的资格。
还有比他更合适的班长人选吗？
“相比我为什么要当班长，大家可能更想听的是，我当班长后能带给大家什么？”
“这也恰恰是我想跟大家讲一讲的。”
余文钢又出声了。
话锋转向了重点。
其实对余文钢来，他奉行的风格其实是不解释，因此从正常情况来，他为什么要当班长这事，也是没必要解释的。
而现在他却解释了。
解释的原因在于，他希望以心换心，用真诚来获得大家的理解和支持。
为什么需要理解和支持？
主要目的还是在于，他打算建立团队，希望从同学中间培养一些能帮到他的人，发展志同道合者。
因此，接下来他要的才是重点。
“别的我可能给不了你们什么，我唯一能给的，是许那些相信我的人一个美好的未来。”
许你们一个未来！
又是一句语惊四座的话。
这样的话，不管从谁嘴里冒出来，都会有狂妄的嫌疑，可余文钢偏偏就这么了。
当然，了是要负责任的，虽然这种立标改话他暂时兑现不了，但他现在最起码得给大家一个解释，否则就真是狂妄了。
“大家都知道，大学四年，既是我们人生最为快乐的一个阶段，也是我们步入社会的一个转型期。“
“既然大家报的是通信工程专业，那大家也应该知道，咱们的世界已开始步入了信息时代，因此我们即将学习的专业知识就代表着未来。”
“而在我们的专业知识上，恰恰是我所擅长的，因此我愿意带领大家在一种开心、快乐的氛围下，去好好地把握我们的未来。”
“谢谢大家。”
完这几句后，余文钢飘然而下，径直离开了讲台，走向了自己的座位。
全班鸦雀无声。
直到他快回到座位时，大家这才反应过来。
教室里响起了热烈的掌声。