如果仅仅是这样，那只是一个劫材；黑棋一路托，白棋只要二路粘即可。
对于专业围棋比赛，是一个值得留心的劫材；业余围棋低级比赛，就没什么大不了。
偏偏此处形状不一样。赶巧了，白棋是在别处，与黑棋打劫；没有什么合适的劫材，只能是冲破了黑棋原来的一块空做补偿；这样有了一个二路子，一直冲下来的。
白棋是先在右边走了跳、扳粘，人家黑棋挡住、打了粘住，而后曲头，白棋已经右边就走了一次三路顶住连回来。
现在呢则是左边也这样，也是一模一样的跳、扳粘，人家还是挡、打粘住，然后又一次曲头。
李铁如同样三路顶住连回来，心里还在得意呢；这官子收的不赖，压缩了黑棋两边，自己白棋还围成了七目呢。
可惜就是左右同形遇到了一起，要不然应该是八目，中央重合少了一目。
陈国宝仔细端详着，怎么看都觉得不对劲；看来看去明白了，激动地点在一路一托！
情不自禁地还冒出一个词：“双倒扑！”
这一托，左边要倒扑白棋三个子，右边也要倒扑白棋三个子！局部白棋无法两全。
双倒扑，术语，是指下一着棋，同时形成两个倒扑形状，使对方无法兼顾。
人家这一步棋一下出来，李铁如顿时傻眼！想象中的七目不仅没了，而且还有倒送给对方三个子！
一下子，损失了十二三目出去。实际上应该是亏了十二目，他本应该只成六目。
最终，黑棋186子，相当于盘面十一目。那么，假设白棋没犯错，黑棋应该盘面还少一目才对。
但假设只是假设，只有一个吃一堑长一智的，汲取教训的作用；对于现实是没有什么意义的。
现实就是，由于李铁如的基本功欠缺，输掉了这盘棋。
李铁如前半盘都不敢贪。战斗力不行，有自知之明；都是宁肯略亏，轻易不敢主动挑起战端。
后半盘本来并不比前半盘简单，但业余围棋低级比赛里面，后半盘死活问题基本上就没有了，似乎简单了许多。
李铁如对数字比较敏感，棋风也适于发展后半盘。不过，这就是应了那句话——“常在河边站哪有不湿鞋”？
贪占小便宜，大多数时候就是不知不觉地赚了便宜；这一次不一样，便宜没占到反而吃了大亏。
这个案例，确实主要是出于技术因素。当人家走出来，他才发现不对；之前是一点点危险意识都没有。
也就是说，还不懂也不会所谓的“双倒扑”。
说起来，不仅仅是下围棋，人类从事的很多很多活动，都自始至终与犯错误有着密切联系。
尤其是人类的科学发展，科学实验根本就是毫不间断地重复着犯错误，从中积累经验，总结和更新认识。
所以说，人类成为最优秀的种族，最可贵的很可能就是因为善于总结这个大优点。
陈国宝之后，还赢了马少恒。李友第一，申勇第二，初出茅庐的他荣获第三。
柴录丰第四，马少恒第五。李铁如也不差，七胜二败小分很低列在第八；不过，有光彩夺目的陈国宝在前，人们对他的关注就降低到了近乎没有的程度。
二胜二败之后，又是一波五连胜。
因为高手本来就少一些，他起步二胜二败，就掉进了“棉花堆”；后面的对手，都是学会下围棋不久的。
最后一轮，李铁如坐到了第四台。只见第二台，一个年轻人对申勇叫苦连天，“你是业余3段，我才是业余3级，咱们俩不应该平下啊！应该你让我几个子才合理！”
小申老师申勇闻言一怔，有点踌躇。他是厚道人，觉得对方说得有些道理。
随即他反应了过来，为难地笑了笑：“这事我说了不算数。你可以去找裁判商量商量。”
年轻人一下泄了气。找裁判商量，那不是闹笑话呢吗？
别看申老师总是和颜悦色的，但原则就是原则，那肯定是没商量的。
年轻人其实明白这一点，只不过自量没啥胜算，想投机取巧一下下。
比赛结束，申老师颁奖。听到后面“第八名李铁如”这结尾，李铁如幸福得晕乎乎的。
他没想到陈国宝是什么感觉。人家还上台领了奖品呢，又该如何？
赛后，申老师又一次把他留下。他这一次，还真记得带着级位证书。
不是预感到会成绩出色，而是带着也不占地方，预防万一呗。没想到，还真有用了。
申老师对李铁如印象不错，觉得这孩子老实巴交的，可以鼓励鼓励。
本来，定级赛之后，李铁如刚参加这两次比赛，有效比赛局数是十八局。
但李铁如前面是一胜三败，都算上，胜率也不算很好。
第一次，六胜三败；第二次，七胜二败；合计是十三胜五败，%。
不过，不知道申老师具体怎么“算账”。比如说，刚才那年轻人，他输给了申勇。假如他能赢，应该怎么算？也只是算普通一盘赢棋吗？这里面很多对局的输赢，难易程度差别太大。
申老师说：“要是按照二十局有效对局计算，你还差二局。那么我就按照14局有效对局计算，你看呢？”
李铁如懂什么？他觉得，这次能升上4级就挺好。没啥想法，回答道：“您说了算。”
申老师本意就是想让他占点便宜，点点头说：“那就按照14局有效对局来算。前面的一胜三败，咱们可以不计算在内，当做没有。后面连起来，你是十二胜二败，%。可以跳升到2级。”
“啊？”李铁如一下子长大了嘴巴，傻了，反应不过来了。
“高兴不？”申老师笑眯眯地问。
“高兴，很高兴。”李铁如有些语无伦次，“谢谢您。可是，这样，行吗？”
“这有什么？”申老师完全不在意，“谁符合了这样的条件，都是可以跳级的。不过，你不要骄傲，今后还要继续努力，再接再厉，取得更好成绩。”
对于专业围棋比赛，是一个值得留心的劫材；业余围棋低级比赛，就没什么大不了。
偏偏此处形状不一样。赶巧了，白棋是在别处，与黑棋打劫；没有什么合适的劫材，只能是冲破了黑棋原来的一块空做补偿；这样有了一个二路子，一直冲下来的。
白棋是先在右边走了跳、扳粘，人家黑棋挡住、打了粘住，而后曲头，白棋已经右边就走了一次三路顶住连回来。
现在呢则是左边也这样，也是一模一样的跳、扳粘，人家还是挡、打粘住，然后又一次曲头。
李铁如同样三路顶住连回来，心里还在得意呢；这官子收的不赖，压缩了黑棋两边，自己白棋还围成了七目呢。
可惜就是左右同形遇到了一起，要不然应该是八目，中央重合少了一目。
陈国宝仔细端详着，怎么看都觉得不对劲；看来看去明白了，激动地点在一路一托！
情不自禁地还冒出一个词：“双倒扑！”
这一托，左边要倒扑白棋三个子，右边也要倒扑白棋三个子！局部白棋无法两全。
双倒扑，术语，是指下一着棋，同时形成两个倒扑形状，使对方无法兼顾。
人家这一步棋一下出来，李铁如顿时傻眼！想象中的七目不仅没了，而且还有倒送给对方三个子！
一下子，损失了十二三目出去。实际上应该是亏了十二目，他本应该只成六目。
最终，黑棋186子，相当于盘面十一目。那么，假设白棋没犯错，黑棋应该盘面还少一目才对。
但假设只是假设，只有一个吃一堑长一智的，汲取教训的作用；对于现实是没有什么意义的。
现实就是，由于李铁如的基本功欠缺，输掉了这盘棋。
李铁如前半盘都不敢贪。战斗力不行，有自知之明；都是宁肯略亏，轻易不敢主动挑起战端。
后半盘本来并不比前半盘简单，但业余围棋低级比赛里面，后半盘死活问题基本上就没有了，似乎简单了许多。
李铁如对数字比较敏感，棋风也适于发展后半盘。不过，这就是应了那句话——“常在河边站哪有不湿鞋”？
贪占小便宜，大多数时候就是不知不觉地赚了便宜；这一次不一样，便宜没占到反而吃了大亏。
这个案例，确实主要是出于技术因素。当人家走出来，他才发现不对；之前是一点点危险意识都没有。
也就是说，还不懂也不会所谓的“双倒扑”。
说起来，不仅仅是下围棋，人类从事的很多很多活动，都自始至终与犯错误有着密切联系。
尤其是人类的科学发展，科学实验根本就是毫不间断地重复着犯错误，从中积累经验，总结和更新认识。
所以说，人类成为最优秀的种族，最可贵的很可能就是因为善于总结这个大优点。
陈国宝之后，还赢了马少恒。李友第一，申勇第二，初出茅庐的他荣获第三。
柴录丰第四，马少恒第五。李铁如也不差，七胜二败小分很低列在第八；不过，有光彩夺目的陈国宝在前，人们对他的关注就降低到了近乎没有的程度。
二胜二败之后，又是一波五连胜。
因为高手本来就少一些，他起步二胜二败，就掉进了“棉花堆”；后面的对手，都是学会下围棋不久的。
最后一轮，李铁如坐到了第四台。只见第二台，一个年轻人对申勇叫苦连天，“你是业余3段，我才是业余3级，咱们俩不应该平下啊！应该你让我几个子才合理！”
小申老师申勇闻言一怔，有点踌躇。他是厚道人，觉得对方说得有些道理。
随即他反应了过来，为难地笑了笑：“这事我说了不算数。你可以去找裁判商量商量。”
年轻人一下泄了气。找裁判商量，那不是闹笑话呢吗？
别看申老师总是和颜悦色的，但原则就是原则，那肯定是没商量的。
年轻人其实明白这一点，只不过自量没啥胜算，想投机取巧一下下。
比赛结束，申老师颁奖。听到后面“第八名李铁如”这结尾，李铁如幸福得晕乎乎的。
他没想到陈国宝是什么感觉。人家还上台领了奖品呢，又该如何？
赛后，申老师又一次把他留下。他这一次，还真记得带着级位证书。
不是预感到会成绩出色，而是带着也不占地方，预防万一呗。没想到，还真有用了。
申老师对李铁如印象不错，觉得这孩子老实巴交的，可以鼓励鼓励。
本来，定级赛之后，李铁如刚参加这两次比赛，有效比赛局数是十八局。
但李铁如前面是一胜三败，都算上，胜率也不算很好。
第一次，六胜三败；第二次，七胜二败；合计是十三胜五败，%。
不过，不知道申老师具体怎么“算账”。比如说，刚才那年轻人，他输给了申勇。假如他能赢，应该怎么算？也只是算普通一盘赢棋吗？这里面很多对局的输赢，难易程度差别太大。
申老师说：“要是按照二十局有效对局计算，你还差二局。那么我就按照14局有效对局计算，你看呢？”
李铁如懂什么？他觉得，这次能升上4级就挺好。没啥想法，回答道：“您说了算。”
申老师本意就是想让他占点便宜，点点头说：“那就按照14局有效对局来算。前面的一胜三败，咱们可以不计算在内，当做没有。后面连起来，你是十二胜二败，%。可以跳升到2级。”
“啊？”李铁如一下子长大了嘴巴，傻了，反应不过来了。
“高兴不？”申老师笑眯眯地问。
“高兴，很高兴。”李铁如有些语无伦次，“谢谢您。可是，这样，行吗？”
“这有什么？”申老师完全不在意，“谁符合了这样的条件，都是可以跳级的。不过，你不要骄傲，今后还要继续努力，再接再厉，取得更好成绩。”