文 / 冰山下的传说

第四十九章 火焰与河流|他乡

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    到达当地没几天,妖精和他就联系上了。

    手环早在出发之前他们就拿到了,还换成了成年人用的全功能版。

    出国在外,手环账户还能按时收到民政部发给小留学生的零花钱。不然的话,冰棍都吃不起。

    他俩联络的唯一障碍就是时差。

    国内是东八区;兰泽在东一区,和国内差七小时;妖精在西六区,和兰泽差七小时,和国内差十小时。

    他们俩,以及留在国内的酗伴们,要想再凑在一起聊天搞事情,这有点难。

    大概,送他们出国留学的老师们,就是故意用时区来制造麻烦。

    暂时他们俩还只能互相留言。

    传说中,美洲是一片毒品泛滥的大陆。兰泽对此表示关切。

    妖精回复说,那是北美。

    北美洲的青少年中毒品泛滥,看上去很正常的一个人,走在路上也可能突然发神经砍人。

    在南美本地的未成年人学校中,他也听说了种种关于北方的传说:毒品化工厂,毒瘾青少年,武装毒贩子。

    传说毒贩子火拼都是拿钻地导弹互轰的,只是互相都找不到基地,炸毁的基本都是民宅。联邦十二州的政府和毒贩子也互相轰。如果不是彼此都怕核报复,北方大概已经和波斯湾南岸的沙漠一样成为核荒地了。

    美洲大陆北部有仗打的世界,听起来令人神往。

    但南美更令人神往。妖精发来了一张大图。

    那张图上,阳光普照。遮阳伞下,他两边都是穿着清凉的大美女,妖精本人左拥右抱笑得极为嚣张。看样子,他已经在继续未竟的摘菜事业了。

    亚欧大陆进入秋天,天气一天天冷下去的时候,南美正是入夏的好时光。

    “不愧是美洲。”兰泽如此感慨。

    “遍地都是美女。”妖精之后这么告诉他。

    当地美女的长相不但符合神州审美,而且身材更漂亮。更妙的是——都是主动向卫妖精投怀送抱的。

    北欧这边其实也差不多。

    不知道为什么,所有的女孩子,不管是住家里的小妹妹,还是学校的两色同学们,都觉得兰泽真是帅爆了。

    兰泽觉得她们可能眼光有问题。但暂时不熟,不好当面批评人家。但为什么男生见到他,也眼神迷离,一副“哎呀妈,我要长你那样就太好了!”

    很快就有各种各样的女孩子,主动找兰泽约会。兰泽抱着采集地方特色品种的念头,和住家妈妈打过招呼就出门赴约。几次之后,他发现,肤色不是问题,语言不是距离,长相他反正也不挑,都不怎么好看——当地女孩子无论黑白,都有一种特别的杀伤力。每人身上自带调料包啊……

    气味轻的,坐着安静聊天还不怎么闻得出来。一旦活动起来,就跟油锅炸了似的。刺激得兰泽无心搏杀,只想逃跑。

    “你那边,当地美女不臭吗?”他问妖精。

    “有一半吧。”妖精回答。“香水用得重的,那肯定是有臭味的。”

    观望了一阵子,兰泽下定了决心。“我放弃了。”

    “你究竟想放弃什么?”妖精不明白。

    兰泽后来这么跟他解释:“每次总觉得被那些女怪物占尽了便宜。你知道吗,这边的女人长得奇形怪状的。有个姐们跟我说她才16,按我们的算法也才17呀,长得跟航空母舰似的,前面还有俩护卫舰开路。不干了,再攒小目标我的小命就没了,我退出了。”

    妖精深觉遗憾。

    避开女孩子的骚扰之后,日子变得安静起来。

    兰泽的空闲时间,用来和住家的奥哥哥、奥弟弟学语言。

    哥哥比他高一年级,弟弟比他低一年级。日常用语学起来没什么难度;看书就有点困难了。

    虽然常用字母一共不超过30个,加上教科书上用的希腊字母和西里尔字母,一共也就一百出头;但是书本上用词都文绉绉的,和平时说话用词完全不一样。

    兰泽发现自己是个文盲。他学会说的几句,也就是“吃饭饭”、“喝水水”的水平。

    有什么办法呢?要么找份字典一条条看单词,要么脸皮厚点勤学好问呗。

    经过短暂的思考,兰泽选择了后面一条路。反正有奥爸爸、奥妈妈、奥哥哥、奥弟弟,他们都很愿意帮他学习日常用语和西洋普通话,顺便他们自己也磨练下普通话。

    号称西洋普通话的西方古典学术语言,好歹承载了人类好几百年的文明成果,学学还是有用的。

    靠谱的大人和大孩子不在的时候,他就找小妹妹帮忙好了。

    小妹妹虽然只有11岁,看上去比那哥俩还一本正经。

    她假装自己是大人,一个字一个字地教兰泽说话。

    同一个词“跑”,当地语言里都能有七八种不同的说法,比如:你跑,我跑,他跑,过去跑,现在跑,未来跑,跑完了,打算跑——每个跑都不一样。小妹妹能分得清楚这么多一样的东西,也挺厉害的。

    在学校里,他就随便拉个同学帮忙讲解一下课本上的话,比如自来熟的小戴同学。

    学校里的课本载体是柔性平板,是从亚洲东部进口过来的,课本内容是本地教育公司设计的。

    但这柔性平板有个毛病简直莫名其妙:任何一段文字转成汉语言普通话和西洋普通话都毫无困难,但是转不了当地语种。也许大概可能是,此功能未经付费授权,无法使用。

    当地人的语言能力简直神奇。可以平时用着一种语言,课堂上又用着另一种语言;不同诚流畅切换,无缝链接。

    他们用的两种语言,兰泽反正都不怎么会。

    兰泽只能用手环扫描翻译,但是为什么这么翻译,他还是得找人讲解。

    通过“勤学好问”厚着脸皮骚扰别人,省下来的时间里他相当清闲。

    因为兰泽“不识字”的关系,所有的老师都批准,他不用做作业。如果他再懒一点,连课本都可以不看——反正老师们会用普通话专门为他解释一遍课上讲的东西。

    课后没什么正经事,脑子用来想妹子是给自己找麻烦。所以,兰泽在手环上远程找到了当年通勤时没学明白的数学课本。投影在床头的墙上,每天看一点当消遣。立体投影太累眼,投在墙上看着就比较舒服了。手环是运动+体温充能,永远不会因能量耗尽而关机。虽然用来投影耗能略大,但出门跑一圈,能源也就有了。

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